Отчет по практике в строительной компании

Практика в строительной компании

Студенческая практика в строительной фирме включает в себя следующие этапы:

1. Знакомство со строительной компанией – местом практики.
2. Составление индивидуального плана практики и согласование его с руководителем практики от ВУЗа и от строительной компании.
3. Предварительный этап по базе практики.
4. Непосредственная реализация программы научного исследования.
5. Заключительный этап научно-исследовательской деятельности (оценка и интерпретация результатов).
6. Подготовка отчета по практике.
7. Защита отчета по практике.
8. Использование результатов практики для выполнения выпускной квалификационной работы.

Одной из наиболее сложных задач при организации практик, является поиск места практики для студентов. Это связанно с наличием следующих проблем:

1. Сотрудники должны ориентироваться в специфике всех направлений подготовки обучающихся и в научных направлениях, в рамках которых проходит написание выпускных квалификационных работ (магистерской диссертации).
2. Количество предприятий строительной сферы, имеющих отделы по разработкам, инновациям и т.п. ограничено.
3. Необходимость учитывать личностные предпочтения студентов (желание большинства студентов совмещать преддипломную практику и работу по специальности).

В рамках практики в строительной компании студенты изучают следующее:

1. Разработку новых строительных материалов.
2. Разработку методов контроля качества.
3. Создание новых конструктивных схем использования строительных конструкций и расчётных программ.

Отчет по практике: виды, особенности, структура

Выделяют учебную (ознакомительную), производственную и преддипломную практики.

Учебная практика обычно проводится в учебном учреждении. На ней закрепляется полученный в техникуме или в колледже, в ВУЗе лекционный материал путем решения задач и жизненных ситуаций.

Производственная (технологическая) практика проводится в организациях, учреждениях, на предприятиях или на кафедрах образовательной организации. В период ее прохождения студент знакомится с деятельностью организации, в которой осуществляется деятельность по осваиваемому им направлению, причем место работы он может определить сам или его направит учебное заведение. Отсутствие отчета по производственной практике может «поставить крест» на дальнейшем обучении студента.

Преддипломная практика «говорит» сама за себя – она проводится непосредственно перед написанием дипломной работы, для написания заключительной части, в которой должны быть отражены проблемы по исследуемой теме и пути их решения исходя из уже практического опыта студента.

Организационные моменты возложены на преподавателя учебного заведения, руководящего практикой – он должен:

• объяснить порядок прохождения
• оформления документов
• раздать бланки дневников
• выдать методические указания. Ну, или хотя бы указать адрес, по которому всё это можно найти на сайте учебного заведения.

Отчет по практике является самостоятельной творческой работой студента. В нем описывается только его трудовая деятельность на предприятии (в организации, учреждении) как будущего специалиста. То есть юристы делают основной упор на нормативную базу, менеджеры и бухгалтеры – на финансовую часть, педагоги – на образовательную. Экономисты предоставляют отчет по практике по экономике предприятия.

При написании отчета можно использовать научную и учебную литературу, а также нормативно-правовые акты, которые наиболее полно позволяют раскрыть деятельность места, в котором происходит освоение специальности. Необходимо рассмотреть действующие:

1. инструкции, применяемые в организации,
2. методические указания (рекомендации),
3. локальные документы, регламентирующие работу организации (предприятия, учреждения), в том числе по бухгалтерскому учету
4. посмотреть образцы оформления отчета, отзыва и характеристики.

На завершающем этапе похождения практики студент должен собранные им сведения скомпоновать, структурировать и оформить в виде отчета.

Скачивать отчет по практике с интернета не рекомендуется – у каждого студента свои особенности места практики, к тому же у разных учебных заведений могут отличаться требования к оформлению и структуре

Отчет оформляется в соответствии с требованиями программы с обязательным учетом особенностей предприятия (организации), с соблюдением согласованного с руководителем плана.

Оформляя отчет, студент должен соблюдать следующие единые стандартные требования:

Структурно отчет должен состоять из 4-х частей:

1. Введение – вступительная часть отчета. Здесь студент указывает, в каком учреждении (организации) проходил стажировку, каковы функции и задачи учреждения, структура организации и т.п. В введении необходимо указать цель прохождения практики и задачи, решение которых направлено на достижение поставленной цели. По объему введение должно составлять примерно 1-2 страницы.
2. Основная часть. В ней даются ответы на вопросы по содержательной части работы, со ссылкой на законодательство. Содержит аналитическую часть, в том числе анализ судебной, правоприменительной практики. Раскрывается правовое обеспечение профессиональной деятельности. В тексте отчёта следует делать ссылки на приложенные к отчёту документы.
3. Заключение. В нем студент или студентка тезисно излагают выводы по описанной в отчете работе, рассказать о своих впечатлениях от работы, о полученных знаниях и умениях, о недостатках в организации работы и своих предложениях по ее усовершенствованию. Объем отчёта (без приложений) должен составлять 10-15 страниц печатного текста с интервалом 1,5, 14 шрифтом Times New Roman. Страницы отчета нумеруются.
4. Приложения. Желательно прикладывать то, с чем практикант работал – это могут быть любые бланки, образцы. Требования предъявляются только к их оформлению – обязательно указывается номер приложения и на него в тексте делается ссылка.

Практика на предприятии, составление отчета являются для студентов возможностью продемонстрировать свои знания и умения будущему работодателю, зарекомендовать себя с положительной стороны. Отчет по практике образец можно посмотреть тут.

Особенности педагогического практикума

О прохождении педагогической практики характеристика пишется по-другому. Здесь присутствуют более сложные варианты составления документа. Характеризует практиканта научный руководитель или руководитель практики, ведущие работу со студентом.

Прежде всего, необходимо указать тему диссертации и основание, на которое возлагается практический раздел.

Далее по педагогической практике магистранта указывается характеристика его работы. Она может быть представлена в свободной форме (текстовой) или в виде таблицы с выставленными по пятибалльной шкале оценками. Затем перечисляются требования и умения практиканта, касающиеся профессиональной подготовки:

1. Планирование и самостоятельный расчет времени, необходимого для выполнения задачи.
2. Определение грамотной последовательности действий.
3. Корректная формулировка и постановка теоретико-методологических задач (проблем).
4. Анализ результатов интерпретации, полученных в результате экспериментов с данными.
5. Составление самостоятельных обоснований, а также достоверных выводов о выполненной работе.
6. Индивидуальное создание нового знания, соотношение с имеющимися исследованиями или инновационными научными разработками.
7. Владение информационными средствами, хранение обработка, сбор полученной информации на электронных устройствах.
8. Умение пользоваться современными анализирующими методами, интерпретировать, оценивать полученные данные.
9. Знание методов, а также специализированных средств для аналитических работ или научных исследований.
10. В конце перечня указываются рекомендации.

Важно! В общий текст характеристики по педагогической практике магистранта вписывается большая информация, чем в отзыв о стажировке или описании работы студента!

Пример заключения отчета по учебной практике

Чтобы студент воочию познакомился с профессией, на которую пришел обучаться, предусмотрена учебная практика, ее еще называют ознакомительной. Она проходит в первые два года обучения и больше походит на ознакомительный экскурс.

Сделав отчет, в заключении указывают место и время, а также описывают деятельность предприятия. Отмечают выполнение задач и достижение целей. Перечисляют документы, с которыми довелось работать. Подытоживают, что практические занятия помогли в отработке навыков и пригодятся в освоении будущей специальности.

“За период учебной практики, проходившей в редакции газеты «Наш город» с 15.07 по 01.08.2019 года, я познакомилась с организацией труда, спецификой работы редакции, распределением функциональных обязанностей между работниками. Я принимала участие в выездах на городские мероприятия, проводила блиц-опрос и помогала в создании материалов. Часть моего интервью была опубликована в газете. Полученные знания мне помогут реализовать себя в будущей профессии.”

Пример заключения отчета по учебной практике.

Что написать в отчёте по производственной практике

Любой отчет по практике обязан включать в себя следующие разделы:

1. Титульный лист.
2. Содержание.
3. Вводная часть.
4. Основная часть.
5. Заключительная часть.

Вводная часть:

• Название предприятия.
• Подразделение, в котором проводилась практика.
• Работа, которая проводилась.
• ФИО руководителя предприятия.

Основная часть:

Именно основная часть производственной практики является отражением производственного процесса, в котором участвовал студент практикант. В связи с этим очень важно в этой части ответить на основные вопросы, такие как:

• Характеристика предприятия.
• Особенности производственного процесса.
• Материалы, используемые в производстве.
• Описание информации, которая изучена во время практики.
• Описание текстов, проектов, заданий, которые были выполнены во время работы.

Заключительная часть:

• Итоги проведенной работы во время практики.
• Заполняются таблицы или просто описываются выполненные задания.
• Также обязаны быть зафиксированы сведения о процессах, и работе, которые не были выполнены.

Как писать отчет

1. Первое что необходимо сделать при написании отчета, это изучить образец или шаблон отчета, который дается учебным заведением. Также нужно обязательно рассмотреть и изучить методические рекомендации. В данных материалах указаны требования, предъявляемые к работе.
2. Описать производственный процесс, в котором участвовал практикант. Обозначить и проанализировать технологию производства и научную разработку предприятия. Уточнить технологию, применяемую в производстве, и является ли она собственной разработкой сотрудников данной организации. Проанализировать адаптирована ли разработка к нуждам этой организации, а также опишите есть ли у предприятия ресурсы для того, чтобы работать по данной технологии.
3. Если ответы на вышеуказанные вопросы были отрицательными, проанализируйте, что необходимо сделать организации для нормальной работы.
4. В отчете также необходимо оценить потенциал кадров на этом предприятии. Опишите на основании своего дневника производственной практики количество сотрудников предприятия, их квалификацию и соответствует ли их работа нуждам производствам.
5. В случае если были замечены определенные трудности на предприятии их необходимо также проанализировать и описать в отчете. Нужно также написать личное видение потенциала предприятия и что, на взгляд студента, необходимо для улучшения производственного процесса. Это может быть новая политика организации производства и маркетинга, а также какие из новых технологий могут помочь организации улучшить качество своей работы.
6. Описать существуют ли у предприятия перспективы развития и новые возможности. Если есть обязательно указать их.
7. Оценить, нужен ли предприятию именно такой профессиональный специалист, каковым является практикант. Произвести оценку своей работы.

Как выглядит дневник?

Вместе с отчетом о прохождении производственной практики и характеристикой сдают на проверку дневник. В нем записывают выполненные работы, описывают обязанности и приобретенные навыки.

Каждая запись сопровождается датой и подписью руководителя организации.

О чем нужно помнить:

• заранее подсчитайте количество дней, когда планируются практические занятия;
• пропишите даты (выходные и праздничные дни не учитывают);
• ежедневно должно выполняться от 3 до 5 задач, которые записываются в таблицу дневника;
• убедитесь, что в документе научный руководитель сделал отметку о выполнении;
• проверьте, есть ли печать организации или компании.

В зависимости от типа практики, требований вуза и преподавателя, дневник оформляется самостоятельно или по определенному образцу, который есть на кафедре.

Пример заключений из разных сфер

Требования к заключению незначительно меняются от специализации студента. Для работы технической специальности характерно наличие графиков и схем, а для гуманитарной — выделение теоретических и практических проблем.

Учебная практика

Учебная (ознакомительная) практика проводится на 1-м курсе обучения, для понимания устройства и особенностей профессии. Отчет по результатам работы содержит:

1. Период и место прохождения.
2. Описание деятельности предприятия.
3. Положение о решенных задачах.
4. Перечень выполненных работ (поручений).

Пример заключения практики в фирме «Инфоцентр». Пример отчета по учебной практике банка «Екатеринбург». Дневник прохождения практики.

Например, учебная практика проходила с 14.01.2020 по 01.02.2020 в следственном отделе по району Хамовники. В этот период были изучены:

• организация труда на предприятии;
• специфика профессии следователя;
• особенности возбуждения уголовных дел.

За время прохождения был составлен проект протокола выемки, очной ставки, допроса свидетеля. Принято участие в производстве следственных действий: обыска, задержания, ареста.

Пример заключения по преддипломной и производственной практике

Основные требования такие же, как и для заключения по учебной практике. Цель производственной — знакомство с предприятием и получение практических знаний. Студент исполняет поручения как штатный сотрудник фирмы. Составленные документы можно сохранить и добавить в приложение — это станет основанием для повышения оценки. В отчете делается упор на выполненную работу.

Например, прохождение практики в ресторане. «В процессе работы были освоены принципы приготовления закусок и холодных блюд. Получены навыки, позволяющие определять продукты на соответствие требованиям качества. Отработаны различные варианты сервировки и подачи, с учетом температуры блюда. Изучен прием безопасного использования оборудования и производственной техники, а также очередность технологических операций при приготовлении холодных блюд и закусок».

В заключении обязательно описываются проблемные стороны профессии, рекомендации по их устранению, обнаруженные недостатки в деятельности предприятия. Высоко оцениваются способность анализировать будущее организации и умение давать советы для ее развития.

Например, преддипломная практика на производстве. «В садоводческой фирме были изучены этапы создания и процесс переработки продукции растениеводства, показатели которых влияют на конечные результаты его деятельности. В работе применялись теоретические знания, что позволило их не только закрепить, но и систематизировать. Участие в производственном процессе помогло оценить имеющиеся недостатки и принять меры к их устранению».

Необходимо добавить, что полученный опыт будет применен при подготовке дипломной работы. В период прохождения можно разработать поэтапный план оптимизации производства и внести его в отчет.

В заключении можно сжато описать, какую информацию содержат части работы. Например, в первой главе даны краткая характеристика предприятия, основные виды деятельности, структура управления, должностные обязанности специалистов организации, технико-экономические показатели. Вторая глава — описание технических, программных средств. В третьей — предложения по совершенствованию автоматизации предприятия.